Vous vous demandez comment intégrer Plume dans vos activités en classe avec vos élèves ? Voici 4 exemples qui pourront vous servir :

1. Tout au long de l'année, pour un projet de classe

Vous pouvez sélectionner une ou plusieurs histoires en lien avec un thème étudié. Vos élèves pourront découvrir des histoires sur un temps long et auront la joie de rédiger un grand nombre d'histoires. Cette activité leur permettra de s'initier au traitement de texte, de pratiquer l'écriture au long cours et de partager autour de textes communs.

2. Dans les activités de soutien scolaire

Plume peut aussi être utilisé dans des ateliers de remédiation afin d'aider certains élèves. Les élèves ont un grand nombre d'outils à leur disposition comme la lecture audio des textes, le changement de police d’écriture ou encore l’analyse de la nature des mots. L'outil laisse une grande autonomie à l'élève qui est acteur de son parcours d'apprentissage. Chaque élève progresse ainsi à son rythme.

3. Pour de l'écriture collaborative

Dans les classes de CP et CE1, une séquence courte d’écriture collaborative en alternant la dictée à l’adulte, les moments de consultation entre pairs et la compréhension de texte peut être mise en place. Cette activité permet de mobiliser l’attention sur une activité dont on aura le résultat final rapidement. Cela permet aussi de travailler la formulation de phrases complètes, l’élaboration d’hypothèses de lecture, la différence entre langage oral et langage écrit.

4. Grâce aux séquences pédagogiques prêtes à l'emploi

Chaque mois, nous vous envoyons une séquence pédagogique sur 10 séances, en lien avec la rédaction d'une des histoires de la plateforme. Ces séquences pédagogiques très complètes contiennent les supports à imprimer pour vos élèves, des conseils de lecture en amont ou en parallèle de la séquence et le détail complets des séances à réaliser en classe.

Belle découverte et en avant l'écriture !

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